10月12日，各行各业的校外辅导员走进校园，与学生们见面。
10月12日，正值中国少年先锋队建队日到来之际，北京第二实验小学为全校135个中队聘请了来自各行各业的校外辅导员，以充实思政师资力量。这些辅导员结合自身经历，讲述时代故事，把社会这本厚重的“教科书”带进课堂。学校借助校家社协同育人平台，以润物无声的方式推进思政教育，培育家国情怀，帮助少先队员扣好人生第一粒扣子。
新华社记者 金良快 摄。
10月12日，校外辅导员正在为学生讲述长征故事。
10月12日，正值中国少年先锋队建队日到来之际，北京第二实验小学为全校135个中队聘请了来自各行各业的校外辅导员，以充实思政师资力量。这些辅导员结合自身经历，讲述时代故事，把社会这本厚重的“教科书”带进课堂。学校借助校家社协同育人平台，以润物无声的方式推进思政教育，培育家国情怀，帮助少先队员扣好人生第一粒扣子。
新华社记者 金良快 摄。
10月12日，校外辅导员正在为学生讲述故事。
10月12日，正值中国少年先锋队建队日到来之际，北京第二实验小学为全校135个中队聘请了来自各行各业的校外辅导员，以充实思政师资力量。这些辅导员结合自身经历，讲述时代故事，把社会这本厚重的“教科书”带进课堂。学校借助校家社协同育人平台，以润物无声的方式推进思政教育，培育家国情怀，帮助少先队员扣好人生第一粒扣子。
新华社记者 金良快 摄。
10月12日，校外辅导员正在为学生介绍民族服饰。
10月12日，正值中国少年先锋队建队日到来之际，北京第二实验小学为全校135个中队聘请了来自各行各业的校外辅导员，以充实思政师资力量。这些辅导员结合自身经历，讲述时代故事，把社会这本厚重的“教科书”带进课堂。学校借助校家社协同育人平台，以润物无声的方式推进思政教育，培育家国情怀，帮助少先队员扣好人生第一粒扣子。
新华社记者 金良快 摄。
10月12日，校外辅导员正在为学生介绍中国航天。
10月12日，正值中国少年先锋队建队日到来之际，北京第二实验小学为全校135个中队聘请了来自各行各业的校外辅导员，以充实思政师资力量。这些辅导员结合自身经历，讲述时代故事，把社会这本厚重的“教科书”带进课堂。学校借助校家社协同育人平台，以润物无声的方式推进思政教育，培育家国情怀，帮助少先队员扣好人生第一粒扣子。
新华社记者 金良快 摄。
10月12日，校外辅导员正在为学生介绍塔吊司机的生活。
10月12日，正值中国少年先锋队建队日到来之际，北京第二实验小学为全校135个中队聘请了来自各行各业的校外辅导员，以充实思政师资力量。这些辅导员结合自身经历，讲述时代故事，把社会这本厚重的“教科书”带进课堂。学校借助校家社协同育人平台，以润物无声的方式推进思政教育，培育家国情怀，帮助少先队员扣好人生第一粒扣子。
新华社记者 金良快 摄。
10月12日，校外辅导员正在为学生讲述战地采访经历。
10月12日，正值中国少年先锋队建队日到来之际，北京第二实验小学为全校135个中队聘请了来自各行各业的校外辅导员，以充实思政师资力量。这些辅导员结合自身经历，讲述时代故事，把社会这本厚重的“教科书”带进课堂。学校借助校家社协同育人平台，以润物无声的方式推进思政教育，培育家国情怀，帮助少先队员扣好人生第一粒扣子。
新华社记者 金良快 摄。
